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Prova de morfologia para sexto ano

Esta é uma série de exercícios que fazem parte de uma avaliação para Ensino Fundamental. Por ser para uma série tão distante do Enem, você que é candidato deve saber fazer muito bem. leia o texto, identifique no enunciado o que ele deseja que seja feito e aja de forma rápida, mas não descuidada.

Prova pronta para Sexto ano.

Um nome completo

Muita gente não está contente com o nome que ganhou ao nascer, sem ser consultado. Florismundos, Porciúnculas e Urracas, por exemplo, não estão muito felizes com seus nomes tão raros. Mas ninguém era mais infeliz que um carinha que se chamava, imaginem só, JOÃO SETEPANÇAS.

Este João Setepanças passou a infância, todos os anos de escola, tendo de aguentar as gozações dos colegas. E, depois de adulto, a coisa não melhorou. Toda vez que ele tinha de assinar uma carta, ou um cheque, ou apresentar um simples documento – carteira de identidade, de trabalho, de motorista -, lá vinham os risinhos e as risotas, infernizando a vida do coitado.

Então, um belo dia, João Setepanças não agüentou mais e decidiu mudar de nome. Foi dureza! João Setepanças passou dias, semanas e meses sendo empurrado de um guichê para outro, enfrentando filas intermináveis, escrevendo requerimentos, petições e ofícios em dezenas de vias assinadas. E em cada cartório, cada “firma reconhecida” lhe custava no mínimo uma gargalhada de gozação, além do preço do tal carimbo...

Até que, por fim, vencidas todas as etapas daquela tremenda “Burocracia”, chegou o momento tão esperado. Solene, o alto funcionário encarregado do seu caso lhe fez a pergunta que iria mudar toda a sua vida:

- Senhor João Setepanças, como deseja chamar-se de hoje em diante?

E o nosso herói, vibrando de felicidade, respondeu em alto e bom som:

- Benevides Setepanças, Excelência!

E é assim que ele se chama, até hoje. Sem nenhuma pança a menos.

(Tatiana Belinsky. In: O Estadinho: suplemento infantil do jornal O Estado de S. Paulo, 17 jul. 1988, no. 37)

A partir da leitura do texto, responda as questões abaixo:

segredos-do-enem-2017-estudar-vestibular1- Qual você imagina ter sido a intenção do autor em escrever este texto? Por que ele se torna engraçado?

2- Você pensa que as pessoas deveriam ter o direito de escolher como gostariam de se chamar? Justifique sua resposta.

3- Você acha que existem situações de gozação como a que o João Setepanças enfrentou na escola? Como evitar que isso aconteça?

4 - Faça a análise morfológica das seguintes orações:

a) O garoto estava feliz.

b) O homem mudou seu nome.

5 – Sublinhe as preposições das frases abaixo. Desmembre essas preposições e diga como são formadas (se por combinação ou contração)

a) Guardou o espelho e o estojo na bolsa, olhou ao redor.

b) Pensei que fosse a responsável pela crise econômica do país.

6 – Escolha no quadro, a preposição adequada para completar cada frase.

Para – com – de – a – em

a) Ninguém desconfiaria _________ um amigo tão leal.

b) A estrada é paralela ___________ um lindo riacho.

c) Você acredita ___________ fantasmas?!

d) Letícia sempre concorda ___________ sua mãe.

e) O carteiro entregou o telegrama _____________ o destinatário.

7 – Temos três palavras destacadas no texto. Justifique a acentuação dessas palavras.

8 – Coloque a vírgula no lugar correto e justifique o seu uso:

a) Maria traga-me uma xícara de leite.

b) Precisa-se de pedreiros serventes pintores e mestre-de-obras.

c) Belo Horizonte 26 de janeiro de 2001.

d) Maria perguntou:

_ Você vai ao passeio?

_ Não ficarei em casa.

9 -

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10 – Relacione as colunas. Observando os verbos destacados.

(a) Povo civilizado joga lixo no lixo adequado.

(b) Jogue o lixo no lixo adequado!

(c) Ah! Se todos jogassem o lixo no lixo adequado...

( ) Indica a ação de modo autoritário, exprimindo ordem, pedido.

( ) Indica a ação de modo exato, preciso, exprimindo certeza.

( ) Indica a ação de modo incerto, duvidoso, exprimindo desejo, possibilidade, hipótese.

Nas formas joga, jogassem, jogue o verbo jogar:

( ) sofre modificações.
( ) não sofre modificações.

Isso acontece para que o verbo possa indicar:

( ) características dos seres.
( ) ações diferentes.
( ) modos como a ação pode ser expressar.

10 – Coloque o verbo no infinitivo e diga a qual conjugação ele pertence.

Ex: Jogue – jogar – 1ªconjugação.

Faz

Abrirei

Pusemos

Colorimos

Cantaram

Escrevemos

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